Проведенные исследования показали, что социальный статус, образование, работа матери не имеют значения в формировании данного состояния у малыша. Однако в одной из работ, проведенных в Швеции, показано, что несколько повышается риск развития колик у детей, чьи матери во время беременности занимались «умственным трудом». Возможно, это связано с малоподвижностью будущей мамы и как следствие – развитием гипоксии плода с последующей незрелостью систем ребенка. Поэтому женщине, ожидающей малыша, надо больше гулять пешком. И, конечно, не забывать о диете. Поменьше употребляйте продуктов, вызывающих избыточное газообразование.

Плач двух-трехмесячных – явление вселенское. Но почему пик кишечных колик приходится именно на этот возраст? И почему колики сами собой, как правило, прекращаются к трем–четырем месяцам? Точного ответа врачи пока не дают. Но гипотезы выдвигают. Считается, что колики связаны с незрелостью пищеварительной системы, противоречием между потребностями и возможностями организма. Приступы плача чаще возникают ближе к вечеру, когда ребенок явно устал. Мальчики плачут чаще, чем девочки, первенцы чаще, чем их младшие братья и сестры, дети нервных, тревожных и мнительных мам – чаще, чем дети мам спокойных. Есть младенцы, которые на втором месяце ведут себя так же тихо, как и на первом. Возможно, у них не бывает кишечных колик, а может быть, это маленькие стоики, готовые мириться с любыми неприятностями. «Плач второго месяца» – своего рода индикатор индивидуальности ребенка, он дает представление о том, будет ли ребенок «трудным» или «легким».

Чем дольше ребенок плачет, тем больше он заглатывает воздуха, а это вызывает вздутие кишечника и, значит, усиливает боль. Поэтому давать плакать младенцу нельзя. Как же ему помочь? Педиатры многих стран пытались найти безотказный, единственно верный метод профилактики кишечных колик – и не нашли. Врачи из Голландии предлагают мамам вести «дневник плача». Так, при обращении родителей трех детей, при использовании такого дневника было выявлено, что одна девочка плакала не чаще других своих сверстниц, у одного ребенка была выявлена органическая патология, у третьего ребенка была диагностирована детская кишечная колика. Таким образом, сопоставлением частоты крика ребенка, причины, вызвавшей плач, а также последующим необходимым обследованием можно выявить такое состояние, как детская кишечная колика.

В свою очередь, американские врачи экспериментально перепроверили все возможные варианты и вот к каким выводам пришли.

1. Есть предположение, что колики имеют аллергический характер. Группе кормящих матерей предложили соблюдать диету: отказаться от молока, яиц, орехов, цитрусовых, шоколада. За время наблюдения 40% детей этих мам вообще не заметили изменения в мамином питании и так же продолжали кричать, у 60% число колик уменьшилось на четверть, но полностью от них не избавился никто.

2. Маме, кормящей грудью, надо поменьше есть капусты, гороха, фасоли, редьки, винограда, сладостей – словом, тех продуктов, которые усиливают процессы брожения в кишечнике и вызывают метеоризм. С этим согласны все.

3. Когда ребенок плачет, наш первый порыв – взять его на руки. Этот метод тоже проходил проверку. Пребывание ребенка на руках у мамы увеличили на 56%, но общее время плача уменьшилось всего на 3%. И все же мамины руки – благо! Страдающего от колик младенца поверните вертикально, прижмите животом к себе и слегка похлопайте по спинке. А можно, наоборот, повернуть его спиной к себе и согнуть ему ножки в коленях – это как раз та поза, которую он стремится принять. Можно положить его животом к себе на колени, а можно – на свое предплечье.

4. Следующий способ – манипуляции с животом. Если ввести газоотводную трубку, газы отойдут и ребенок почувствует облегчение. Можно приложить к животу сложенную вчетверо, согретую горячим утюгом пеленку. Можно поглаживать живот по направлению часовой стрелки вокруг пупка. Американцы рекомендуют хорошо известный нашим бабушкам метод тугого пеленания. Почему он помогает – непонятно: может, тугое пеленание напоминает младенцу о том спокойном времени, когда он находился в тесноте материнского лона?

5. При кишечных коликах детям всегда давали укропную воду. Иногда она помогает. Но лучше действует активированный уголь. Растолките помельче две таблетки и смешайте (растворить не удастся) с 200 мл кипяченой воды; предлагайте ребенку такое питье несколько раз в день. Сейчас в продаже есть детские травяные чаи. Входящие в их состав ромашка, мята, фенхель вполне приемлемы, но все эти чаи – сладкие, а сахар и его аналоги усиливают брожение в кишечнике, так что после чаев младенцы могут плакать даже больше.

6. Колики могут возникать как реакции организма ребенка на неблагоприятную психоэмоциональную среду в семье. Поэтому психологический климат в семье очень важен для правильного развития маленького человека.

7. Если крики начинаются в одно и то же время, соберите ребенка на прогулку за полчаса до них, на свежем воздухе дети спят крепче, меньше реагируют на раздражители: может, «плакательный час» удастся проспать? Но если со сборами запоздать – обходной маневр не получится. И все-таки у всех этих американских исследований есть утешительный вывод. Ведь параллельно с экспериментальной существовала и контрольная группа, в которой с коликами не боролись. Но и там дети постепенно начинали вести себя спокойнее и меньше плакать. Так что не следует особо волноваться: колики не отражаются на здоровье младенца, не понижают аппетита, не уменьшают прибавки в весе и со временем проходят.

Ребенок может плакать не только от колик. Вдруг его беспокоит энтерит (воспаление кишечника)? Тогда малыш и ест хуже, и в весе прибавляет мало, и выглядит больным, и стул у него другой. У здорового ребенка стул может быть 6-7 раз в день, то есть после каждого кормления. Он кашицеобразный, желтый, в нем почти нет белых комочков, отсутствует неприятный запах. При энтерите стул учащается, становится зеленым, водянистым, с примесью слизи, иногда даже и крови, с неприятным запахом. Надо срочно вызывать врача! Нередко причиной кишечных расстройств становится отсутствие или недостаток в организме ребенка особого фермента – лактазы, который отвечает за расщепление и усвоение молочного сахара – лактозы. У таких детей аппетит не нарушен, но ни материнское молоко, ни молочные смеси не идут им впрок. После еды пучит, болит живот, стул очень частый, водянистый, пенистый, с резким кислым запахом и настолько едкий, что на ягодицах появляется краснота. Что делать, если диагноз лактазной недостаточности подтвердился? Не волнуйтесь, расставаться с грудным молоком не обязательно – медицинская промышленность освоила производство лактазы, ее можно давать ребенку в дозах, указанных врачом, и молоко начнет усваиваться. Правда, лактазу найдешь не в каждой аптеке, да и стоит она недешево. Другой выход – перейти на низколактозные смеси. Лактазная недостаточность чаще всего бывает временной, потом выработка фермента восстанавливается, и ребенку можно будет давать молочные продукты. Так что и на эту проблему смотрите с оптимизмом. А моральную поддержку вы найдете у самого малыша: в конце первого или в начале второго месяца в ответ на ваши «агу» он впервые осознанно улыбнется. И эта его улыбка – свидетельство нормального развития, приглашение к общению и признание в любви.

Может, ребенка беспокоит совсем не животик, а какие-то другие неудобства. Например, неправильно подобранный памперс. ПАМПЕРСЫ покупают с учетом веса ребенка. При весе до 6 кг нужны памперсы «мини», от 6 до 9 – «миди». Менять памперсы надо каждые 3–4 часа – перед кормлением или после него, перед сном и когда ребенок проснется, перед прогулкой и, конечно, каждый раз, когда он их запачкает. Перед тем как надеть свежие памперсы, не забудьте ребенка подмыть. Развлеките кроху. Даже совсем маленький ребенок скучает от однообразия. «Путешествия в кроватке» очень полезны младенцу. Если его неделю класть головой в одну сторону, неделю – в другую, голова не будет деформироваться, у малыша появится необходимость поворачивать ее то вправо, то влево, обзор станет шире. А если размеры комнаты позволяют, можно и саму кроватку время от времени передвигать. Уже на втором месяце малыш может удерживать головку в вертикальном положении, лежа на животе, приподнимать ее, сжимать и разжимать кулачки, разглядывать свои ручки, рассматривать висящие над кроватью шары. Шар, на котором нарисовано человеческое лицо, ему особенно нравится. Но самый интересный объект – мама. Ее лицо он изучает пристально и долго.